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专业设置

专业简介

基本学制:
全日制学历教育,学制三年。

培养目标:


本专业主要面向软件与信息服务专业的软件信息服务岗位。培养具有良好的职业素质和较强的计算机编程与应用以及软件开发能力,熟练使用新的流行软件环境与工具和软件开发规范,从事程序设计、信息服务、技术服务、运维服务与软件测试等工作的德智体全面发展的应用型就业有能力、升学有希望的技术人才。



  • 专业介绍
  • 课程体系


  • 职业范围



  • 毕业出口方向

就业:
学生毕业后可选择接受我校以就业为导向的、“中科院自动化所人工智能与机器人教育联合实验室就业实验班“的软件开发实训课程学习,实训课程结束后,直接由我校推荐对口就业,从事计算机网络安全与管理、系统集成与网络工程设计、物联网工程、技术支持等岗位工作。
对口升学:
部分学生毕业后也可选择对口升学升入高职或本科院校,去获取更多的文化知识、综合素养、就业技能。因此,我校开设的本专业,立足于文化基础课,让学员有良好的文化底蕴,同时在专业技能课方面,引导激发出学生的学习兴趣,能有信心进入高职或本科院校学习本专业。
主要接续专业:
高职:计算机应用技术、计算机网络技术、计算机网络与安全管理、网络系统管理、网络工程



  我校与中科院自动化所共同成立“人工智能与机器人教育联合实验室”,在课程设计上,一方面按照《职业教育国家教学标准体系》、《中等职业学校公共基础课教学大纲》开展各课程的学习,另一方面结合中科院自动化所的技术优势,及时调整教学内容,开发出适合于我校学生学习的专业群课程架构。


一、公共基础课


序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

职业生涯规划

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

2

职业道德与法律

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

3

经济政治与社会

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

4

哲学与人生

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

5

语文

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

6

数学

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

7

英语

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

8

计算机应用基础

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

9

体育与健康

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

10

公共艺术

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

11

历史

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合



二、专业核心


序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

常用工具软件

掌握计算机系统管理与维护、虚拟机、特殊文档编辑与格式转换、翻译工具、网络管理与数据传输、即时通信、信息安全、云办公、数码产品及移动设备连接和数据传输、多媒体信息处理等常用工具类软件的应用技能

2

计算机编程基础

了解计算机程序设计的基本概念,理解数据类型、表达式、逻辑关系、流程控制、熟悉软件企业化开发的基本流程,使用编程工具开发出简单的计算机应用软件

3

数据库应用基础

了解数据库的基础知识,数据库技术的发展及应用状况、数据库系统在信息时代的各种管理工作中的重要意义,以及数据库应用系统的开发过程;介绍了数据库技术的基本概念,以及数据分析的理论和方法。

4

图形图像处理

了解图形图像处理及相关的美学基础知识,理解平面设计与创意的基本要求,熟悉不同类型图形图像处理业务的规范要求与表现手法,掌握应用平面设计主流软件图形图像处理的相关技能,能使用相应软件进行图形绘制、图文编辑、图像处理等业务应用

5

计算机网络基础

了解计算机网络和数据通信领域的基础知识、原理和技术,包括计算机网络概论、数据通信基础、网络体系结构、局域网技术、网络互联和广域网、网络互联协议TCP/IPInternet及应用、网络管理与安全。了解计算机网络相关的基本概念与原理,

6

网页设计与制作

了解网页设计与制作的基础知识和规范要求,熟悉HTML和脚本语言相关知识,掌握站点创建、网页元素编辑、表格应用、层和框架布局、网页行为添加、样式

与模板应用、表单元素使用等相关技能,能应用主流网页设计软件进行不同风格的简单网页设计以及编写简单网页代码和脚本

7

计算机组装与维护

了解主机(主板、中央处理器、内存条、电源与机箱)、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护;介绍如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作;同时还介绍常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维修


三、专业方向课


1、.NET方向


序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

计算机英语

培养计算机人才的专业英语能力,主要内容包括:计算机硬件和软件基础、外部设备、操作系统、数据结构、C语言、数据库、面向对象编程、计算机网络、因特网及其相关技术、多媒体、网络安全、云计算以及物联网等

2

C#程序逻辑与程序设计

介绍C#语言及面向对象的程序设计基本原理,使用Visual Studio作为开发工具,介绍C#对各种常见的信息的处理方法,包括文本处理、图形绘制、图像处理、多媒体、网络信息获取、数据库应用等

3

MySql数据库设计

介绍MySql的发展史、版本异同;MySql的安装与配置、基于MySql数据库的DDLDCLDML等操作、MySql的备份与恢复、性能优化等

4

WinForm可视化桌面程序开发

介绍C# Windows程序设计所需要的基本理论知识,包括Windows编程基础、WinForm高级控件、文件处理技术、GDI+图形图像编程技术、ADONET数据库开发技术、水晶报表技术、CS网络编程技术、WinForm中的打包和部署及WinForm实训


2、Python方向


序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

计算机英语

培养计算机人才的专业英语能力,主要内容包括:计算机硬件和软件基础、外部设备、操作系统、数据结构、C语言、数据库、面向对象编程、计算机网络、因特网及其相关技术、多媒体、网络安全、云计算以及物联网等。

2

Python编程基础

掌握Python的安装,了解Python的基础知识和基本概念,包括列表、元组、字符串、字典以及各种语句;介绍一些相对高级的主题,包括抽象、异常、魔法方法、属性、迭代器;并要学生掌握Python与数据库等工具的结合使用,从而发挥出Python的强大功能,同时介绍Python程序测试、打包、发布等知识。

3

JavaScript脚本语言

通过JavaScript目前常用的使用方式——利用新的的工具和技术,创建动态Web应用。要求学生高效地使用JavaScript框架、函数和现代浏览器,使用HTML5实现有效的编码实践。了解JSON、函数、事件和功能检测,掌握查找、创建、维护页面中元素的基础知识,并使用新的HTML5元素和相关API。

4

Django动态网站开发

要求学生掌握Python 3和Django 2.0版本。能够掌握Django 2.0各个功能模块的使用以及实现方式,并以音乐平台开发为例,让学生快速掌握Django 2.0开发应用的实用技能。此外,还介绍了Django项目的上线以及通过第三方功能模块和框架实现网站的API开发、网站验证码、站内搜索引擎、第三方网站用户注册以及网站的分布式任务和定时任务。


3、软件开发与测试方



序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

计算机软件产品与维护

了解计算机软件安装、调试和维护的工作机制,掌握系统配置、兼容性、软件冲突、病毒侵害等常用软件故障的维修方法,以及计算机系统与数据安全防护、信息备份、数据恢复等相关技能。

2

软件测试基础

了解软件测试的基本知识,熟悉软件测试流程,掌握软件测试技术方法,会搭建软件测试环境,能使用软件测试工具进行自动化测试。

3

软件开发项目实战

了解软件企业化开发业务相关知识,熟悉软件设计与测试的整体流程和业务内容,能运用所学专业知识和技能进行商品化软件开发与测试。


四、专业选修


序号

课程名称

主要教学内容和要求

1

数据结构与算法基础

了解数据结构的基础理论和算法设计方法,包括线性表、树、图等数据结构以及查找和排序算法。侧重基础理论内容,重点是数据结构设计和算法设计,通过降低理论难度和抽象性、加强实践环节等措施,力求增强学生的理解能力和应用能力。

2

软件工程基础

了解软件工程的概念、原理、方法,了解软件工程技术的全貌。掌握以“面向过程的软件工程”、“面向对象的软件工程”和“软件工程实验”为主线的软件工程原理和方法;掌握软件体系结构、设计模式、软件工程新技术。


五、综合实训


序号

实训课程

主要实习实训内容与要求

1

计算机网络实训

通过实践让学生认识传输媒体、网络适配器、网络连接设备、网络操作系统的安装及防火墙的实用、局域网的监测等,让学生能独立进行局域网的维护。

2

网页设计实习

通过实践学生应熟练应用至少一种网页制作与站点开发工具并能够进行构建站点的思想与方法、网页的设计与规划、网页的基本编辑技术、动态网页的实现、站点的管理与发布及网站服务器的配置等知识。

4

平面设计综合实训

掌握平面设计的方法、步骤及要求;熟悉并掌握软件的操作与创作,从而提高学生解决实际操作中出现的实际问题的能力,为以后进入社会从事相关工作打下坚实的基础。

6

可视化编程综合训练

通过实践使学生能够使用一种可视化编程语言进行简单程序的开发。利用编程语言如C++,C#等将二维或技术通过编程完美的呈现在一定终端媒介上。

8

软件开发案例分析与课程设计

以系统工程思想和信息工程方法为指导,通过采用先进的软件过程管理方法和针对性的案例分析与设计,培养学生运用专业理论解决实际问题的能力,了解软件开发的全过程,学会运用规范化的方法进行分析和设计,掌握软件开发的步骤、过程、规范及各阶段所采用的方法和技巧。

9

组装与维护实训

使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,能够熟练地安装操作系统,对系统进行优化和维护;能够鉴别故障,并能够排除常见硬软件故障。




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